中班美术教案：蜘蛛网

 

近日，我班幼儿在幼儿园的一个角落里发现了蜘蛛织网，每到课余时间，他们就结伴去看，有的还向同伴述说了自己的发现，有的幼儿问起我：“老师，蜘蛛为什么织网”……为此，特意设计了“蜘蛛网”的美术活动，让幼儿了解蜘蛛网的特征及功能，并大胆用色彩表现蜘蛛网。

    活动目标：

    1、学习用棉线蘸色拖画，画出放射状的蜘蛛网，画的又紧又密。

    2、培养幼儿对玩色活动的兴趣，并养成良好的作画习惯。

    活动准备：各色水粉颜料，棉线，小蜘蛛人手一只及蜘蛛网ppt。

    活动过程：

    一、谜语导入活动。

    1、今天汪老师带来了一则谜语，请听谜面，猜猜这是什么小动物？“小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。”（蜘蛛）

    2、蜘蛛有什么本领呢？（幼儿回答：蜘蛛会织网）

    二、观察蜘蛛网

    1、蜘蛛会织网，我们来看看蜘蛛网是什么形状的？（（从一点向四周发散出去，重点学习放射状）

    2、再来看看这两张蜘蛛网，哪一张能抓到更多的食物呢？为什么？（又密又紧）

    教师小结：蜘蛛网的形状是从一点向四周发散，呈放射状，只有把蜘蛛网织的又紧又密才能捉到更多的食物。

    三、教师讲解示范。

    1、今天我们就用棉线和颜料来画一画蜘蛛网，怎么画呢，请你看仔细。

    教师讲解画法：在画纸的边上，有一个小圆点，这就是蜘蛛的家，我们棉线蘸上颜料，从蜘蛛的家出发，往外拖，我们把棉线“躺下来，拉一下”。

    2、请个别幼儿来尝试。

    3、小蜘蛛可喜欢我和你们一起织的网，现在它要到织的又密又紧的蜘蛛网上来抓事物吃啦。（教师随手把蜘蛛贴在网中）

    四、幼儿作画，教师指导

    1、要求幼儿手拿棉线蘸一蘸，躺下来，拉一下。从圆点出发画出放射状的蜘蛛网，蜘蛛网画的又紧又密。（棉线用好后，要放回颜料盘中，并把握手的一端挂在颜料盘的边缘）

    2、放射状画好后请幼儿换颜色来装饰蜘蛛网，换色时请捧着你的作品到另一种颜料处继续画。网织的又密又紧的，小蜘蛛就会到你的网上来捕事物。

    3、保持桌面和衣物的清洁，并画好后回位置等待。

    五、欣赏点评作品

    1、教师：你最喜欢哪张网，并说说为什么？喜欢哪里？    

    2、教师把小蜘蛛贴到网上，自然结束教学活动。